Digitale Schule
Welche Eigenschaften zeichnen die moderne digitale Schule aus? In erster Linie sind es natürlich die Menschen, die Tag für Tag dort lehren und lernen. Sie arbeiten kollaborativ, kreativ und zukunftsorientiert. Diese Rubrik widmet sich diesen Menschen und ihren Themen, die Schule besser machen.
Martin Hüppe kennt den deutschen Bildungsmarkt so gut wie kaum ein anderer. Seit beinahe drei Jahrzehnten gestaltet der Geschäftsführer der IServ GmbH den Weg vom klassischen Lehrbuch hin zum DigitalPakt maßgeblich mit. Im Interview verrät er, worauf es in der Entscheiderrolle eines Schulträgers bei der Digitalisierung besonders ankommt.
Digitale Medien spielen im Alltag von Kindern zunehmend eine Rolle. Bei diesem Thema aber scheiden sich die Geister: Während die einen es als selbstverständlich ansehen, Kindern bereits frühzeitig den Umgang mit digitalen Medien mit auf den Weg zu geben, warnen die anderen vor möglichen negativen Auswirkungen auf die frühkindliche Erziehung. Welcher Weg ist hier der richtige?
Millionen Schulpflichtige nutzen die Videoplattform YouTube für Nachhilfe, um Inhalte zu recherchieren oder einfach nur, um ihr Wissen zu vertiefen. Aber können kostenlose Online-Videos von Daniel Jung, Miriam Müller oder Lehrerschmidt wirklich ein adäquater Ersatz für persönliche Nachhilfe sein? Wir haben die beliebtesten YouTube-Nachhilfe-Kanäle für euch zusammengetragen.
Du brauchst Unterstützung bei Deiner Arbeit mit der IServ Schulplattform? Dann bist Du hier genau richtig! In diesem Guide kannst Du Dich mit den ersten Schritten vertraut machen. Wir geben Dir praktische Tipps von der Anmeldung bis zu Präsentationen in Videokonferenzen. Die passenden Erklärvideos der IServ-Akademie sind selbstverständlich verlinkt.
Matthias Drexler ist Konrektor an der Realschule Korntal-Münchingen . Wegen Covid-19 suchte der Schul-Admin kurzfristig eine Lösung für den Fernunterricht. Um über die Corona-Pandemie hinaus den Schulalltag organisieren und durchführen zu können, haben er und seine Schule sich auch nach Ablauf der Testphase für die IServ Schulplattform entschieden. Nun berichtet der Pädagoge, wie sich der Schulalltag seitdem gewandelt hat.
Wir alle arbeiten am liebsten mit Programmen, die kinderleicht und intuitiv zu bedienen sind. Das ist wohl der Hauptgrund dafür, warum einige Kommunen und Unternehmen die IServ Schulplattform für ihre eigenen Zwecke angepasst haben, wenngleich dies mit »Schule« grundsätzlich gar nichts mehr zu tun hat. Der Erfolg dieser Kreativität ist auch ein Beleg für die Vielseitigkeit der IServ Schulplattform. Von Fabian Füge und Jonas Schlenker.
